Britische Bibliotheken mit Hausaufgabenhilfe

Die sogenannten „Homework Clubs“ in den Bibliotheken des Londoner Westminster-Bezirks liegen im Trend und werden von mehr und mehr Menschen aufgesucht, die sich private Hausaufgabenhilfe nicht (mehr) leisten können. Aktuelle Zahlen belegen, dass in 2008 und 2009 ingesamt mehr als 3.200 Kinder die Homework Clubs der Bibliotheken genutzt haben. Dies ist gegenüber dem Erfassungszeitraum 2007 und 2008 eine Steigerung um 30 Prozent. Das Angebot wird von Schülern aller Altersgruppen genutzt und wird in neun Bibliotheken an fünf Abenden angeboten. Eine „Session“ dauert rund zwei Stunden und ist kostenlos.

Bibliotheksleiter Ed Argar sagt dazu: „Unsere Hausaufgabenclubs werden immer beliebter, besonders vor dem Hintergrund des aktuellen wirtschaftlichen Klimas, und sie leisten vielen Kindern der Stadt einen wertvollen Dienst“.

Quellen:
http://www.londoninformer.co.uk/london-news/london-local-news/2009/10/28/library-after-school-classes-cheaper-than-tutors-113489-25038645/

http://www.westminster.gov.uk/services/libraries/children/homeworkclubs/

[Via http://www.libraryweb.info]

3 Gedanken zu “Britische Bibliotheken mit Hausaufgabenhilfe

  1. Wer leitet denn diese Hausaufgabenclubs? Sind das Bibliotheksangestellte oder von der Bibliothek bezahlte Pädagogen? Oder etwa gar ehrenamtliche Helferlein? Das geht aus den verlinkten Artikeln leider nicht hervor.

  2. Auf eine Anfrage von mir hat sich der Koordinator der Homework Clubs gemeldet und mir folgende Antwort auf Ihre Frage gegeben:

    „We have clubs in 9 libraries,and are hoping to start a new one in January.The clubs are run almost entirely by volunteers(apart from me!)sometimes with assistance from staff but mostly self reliant.[…] Many of these are students of various subjects with some from education, child development or related subjects, while others are local people wishing to contribute to their community.

    The clubs run for about 2 hours a night usually once a week(though 3 of the libraries have 2 clubs per week). The clubs are aimed at children in key stage 2 aged between 7 and 11 years old, but we do sometimes get children who are slightly younger or older then these ages.

    A lot of the children who live in Westminster have children whose parents are recent immigrants and perhaps do not have English as a first language, so the clubs offer much needed assistance and a safe, quiet space where they can concentrate on their work without distraction and receive help from knowledgable volunteeers with books and computers within easy reach.

    Some of the clubs are more popular than others depending on the location, the average attendance is about 7 children per club, though some, like Paddington regularly get up to 20 children attending.

    All volunteers are interviewed and given instruction about what the role involves and are checked by the Criminal Records Bureau. […] A lot of the volunteers are reliable and turn up week after week and are very good at helping the children. Some stay for a term but others can stay for much longer depending on their situation.I think most of the volunteers enjoy the experience and may find it useful later when looking for jobs or trying to enroll on education courses. Some of the volunteers even manage to arrange for time off from their regular jobs to volunteer with us.

    I quite regularly provide references for the volunteers for jobs or courses. I think the scheme is good for the libraries, increasing use and issues and strengthening our contacts with the local community. It also obviously benefits the children who we help, as they get much needed one to one attention, where any problems in their work can be explained to them individually. It is also of benefit to the volunteers.“

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